成都幼儿园设计工艺交流，部分课程需要的特殊设计交流

一、日常生活教育

对于如此幼小的孩子们，对于幼儿园就是他们离开家接触的第一个集体，第一个圈子，第一个小世界，在这里需要教会他们太多的东西，在之后的小学初中的生活中，生活上能够自理，将更多的心思放在学习上，所以非常重要的就是日常生活教育，让孩子们拥有如常生活的经验，能够在校园住宿生活中正常生活，这样提前打好这样的基础，才能将更多心思花在之后的知识学习上，在小学，中学高中的时候，课程血液十分繁重，很多生活上的习惯和方法可能就没有人来专门的教育了，所以幼儿园在日常生活的课程上要孩子们打上一个坚实的基础。

二、感官教育

感官教育这个词对于打人来说比较少有听到，这是专门针对幼儿的课程，感官教育，指的是对感觉器官的教育，幼儿是个新奇宝宝，这个世界上的一切对于他来说都是全新的，感官训练是帮助幼儿学习使用它的视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉的，因为幼儿们的好奇心重，对于新事物都想去接触，接触一件新事物靠的就是视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉的，可是他们没有保护自我的意意识，感官教育就是教会幼儿们使用视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉的，还有如何保护视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉的。

三、科学文化教育

现在一些先行的幼儿园已经推出了科学文化教育课程，对于这个课程，我个人感觉只要是能够教会孩子们，呢么的话，这就是一门非常棒的课程。因为这个课程是从小就给孩子们树立一个相信科学，了解科学，走近科学的观念在脑海里，拥有科学的研究精神，钻研精神，碰到问题会想办法解决，而不是哭闹，开发孩子的智力和用欧探索精神就是非常好的课程了，里面包括了一些小的课程，比如，植物的构造，植物的各部分在生活中的用途、观察蚂蚁，蚂蚁的习性、饲养鱼类、观察青蛙、观察鸟类、饲养仓鼠、饲养小白兔、空气和水、太阳和月亮、为什么会下雨、为什么会打雷、绘制教室轮廓图、指南针、地球仪、国旗与国歌、认识北斗七星、认识宝石、认识时间、了解人体构造、各个器官的作用。

四、语言教育

语言教育十分重要，对于每个人来说都是这样的，孩子也是一样，生下来不会讲话，父母的启蒙，有的父母没有关心注意这一块的事情，比如不正确的教育方法，导致孩子说话含糊不清，结结巴巴，父母老师觉得是还小的原因，殊不知是一些错误的教育方法所导致，所以说正确的科学的语言教育是非常必要的， 还能促进幼儿与人交流的能力，倾听的能力还有阅读的能力，增加幼儿对书写，交流，倾听的乐趣，有了这样的前提，对于孩子以后的生活还有雪日的帮助都是非常大的，不用逼着去看书，他自己就爱看书和写作，遇见什么事情也愿意拿出来大家交流，而不是闷着不说话，这些都是从小彭阳出来的习惯决定的。

五、数学教育

这是大家都熟悉课程，每个幼儿园都有的课程，这个课程的作用还是教会孩子们数一到十的数字，认识一到十的数字，培养孩子的逻辑性，探索精神，爱动脑经，数学和科学就有相似的地方，严谨性，合理性，反复的推算，大胆的假设，小心的求证，这些品质和性格对孩子们的成长有无限的帮助，仅次于身体的健康，这项课程的布置还是十分必要的，一个好的幼儿园，课程的安排十分重要，不仅要看幼儿园的课程安排，还要看课程的配套教育设备设施是否齐全，是否安全，再其次就是老师的教育经验，亲和力这些，幼儿们去学校上学，除却保证良好的体魄之外就是最看重这五项的课程了，要德智体美全面发展，这也是每个家长，每个幼儿园希望看到和做到的事情。